為深化環境教育，強化教師專業發展，花蓮縣政府教育處與慈濟基金會合辦「一一三學年度戶外教育課程與教學資源運用研習」。
本次研習聚焦於戶外教育課程設計、環境教育策略及教學資源運用，透過專題講座、場域參訪及分站體驗，提升教師規劃戶外教育的能力，落實花蓮縣永續發展願景，藉由靜思堂內部豐富的環境教育學習場域與資源，慈濟基金會特別安排環保教育巡迴車導覽，讓教師親身體驗永續教育的多元可能性，並強調環境永續理念，如使用可重複餐具、減少塑膠廢棄物等，進一步推動「低碳綠色花蓮」的目標。
慈濟與縣府「力行綠化減碳、促進清新花蓮」、「推動全縣皆為生態文化環境教育現場」核心政策高度契合，透過學習場域與實踐案例，鼓勵教師以創新方式引導學生探索自然、尊重環境，落實低碳學習模式，這正是花蓮邁向「環境本位基本建設、多元文化公平正義、國際觀光強勢崛起」三大永續發展目標的重要步驟。
光復國中校長黃建榮表示：「透過這次研習，可以讓學生更了解慈濟，而且更了解我們應該怎麼去面對自然界的變化，怎麼去做好SDGs，讓我們的地球更好。」
南華國小校長吳惠貞說：「如果每個學校都能夠配合在戶外教育的時候，都來應用這樣的場域，我想資源不必遠求，它就在我們的身邊。」
透過這次研習，希望能提升教師對戶外教育課程的掌握度，進一步帶動學生對環境議題的關注與實踐力。縣長徐榛蔚表示，戶外教育不僅是課程創新的重要環節，更是推動花蓮永續發展的關鍵力量。；未來，花蓮縣政府將持續推動更多環境教育活動，促進學校與社區的合作，共同打造永續的學習環境。
